Keine Verbesserung im Schulsystem gewünscht?

Was wäre, wenn viele schulische Konfliktpotenziale mit Leichtigkeit bereits im Kindergarten erkannt und bearbeitet werden könnten? Sollten wir dann nicht verstärkt dort ansetzen? Wir sprechen mit dem Ergotherapeuten Lukas Fridrich und Karoline Reiter, der engagierten Oma eines Autisten, die beide für eine bessere Bildungswelt kämpfen.